Zahlvorstellung? – ein schillernder Begriff
Mit dem etwas nebulösen Begriff einer „mangelnden Zahlvorstellung“ werden gerne mathematisch-didaktische Problemlagen erhoben und manchmal auch „verschoben“. Was aber verbirgt sich hinter einer solchen, etwas pauschalen Zuschreibung, und wie sieht die daraus folgende „Therapie“, also die mathematische Grundlagenarbeit dazu aus? Neben einer Reihe von praktischen Vorschlägen soll auch der Erfahrungsaustausch der Teilnehmer stehen.
Workshop Nr. 17
Dozent: Alfons Weber
Christliche Maria-Montessori-Grundschule Annaberg-Buchholz
Anmeldeformular: – Einzel- und Sammelanmeldungen zu den Workshops
Unterschrieben gerne als Mailanhang an info(at)montessori-sachsen.de
oder an Postadresse
Anmelde- und Überweisungsschluss sind der 26.01.2024